Kembali ke Daftar Soal
BerbayarSesuai Kisi-kisi PusmendikKelas 6Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia TKA — Paket 9: Teks ganda dan perbandingan

Paket lanjutan: dua teks dengan topik sama tapi sudut pandang berbeda: membandingkan informasi, menemukan persamaan/perbedaan, menilai mana yang lebih lengkap. 30 soal HOTS, 75 menit.

30
Soal
4m
Waktu
Rp15.000
Akses Penuh

Paket ini termasuk dalam Akses Penuh — Rp15.000 untuk semua paket berbayar selama 30 hari. Tanpa langganan otomatis.

20 soal pilihan ganda5 soal multi-jawaban5 soal benar/salah
Harga spesial early user — khusus 100 pengguna pertamasisa 100 kuota

Pembayaran aman diproses lewat Mayar (QRIS, transfer bank, e-wallet).

  • Semua 30 soal paket ini plus seluruh paket berbayar Matematika & Bahasa Indonesia.
  • Paket baru yang ditambahkan selama masa akses ikut terbuka, tanpa biaya tambahan.
  • Pembahasan tiap soal terbuka supaya orang tua bisa mendampingi.
Punya kode dari guru? Masukkan di sini Masuk dengan Akun

Topik yang dicakup

  • Teks ganda dan perbandingan

Contoh soal

Cuplikan asli dari paket ini, satu untuk tiap tipe soal. Kunci jawaban dan pembahasan terbuka setelah paket dikerjakan.

Pilihan ganda
Lihat stimulus/bacaan
Teks 1:
Penggunaan kantong plastik sekali pakai harus segera dihentikan total di seluruh pasar tradisional. Plastik memerlukan waktu ratusan tahun untuk terurai sehingga merusak ekosistem tanah dan sungai. Sampah plastik yang menyumbat saluran air juga menjadi penyebab utama banjir saat musim hujan tiba. Oleh karena itu, masyarakat wajib membawa tas belanja ramah lingkungan sendiri dari rumah demi menjaga kelestarian alam dan keselamatan bersama.
Teks 2:
Larangan kantong plastik sekali pakai memang berniat baik, tetapi penerapannya di pasar tradisional tidak bisa dilakukan secara terburu-buru. Para pedagang kecil merasa keberatan karena harga kantong pengganti berbahan kain masih cukup mahal. Selain itu, pembeli sering kali lupa membawa kantong sendiri sehingga transaksi jual beli menjadi terhambat. Pemerintah seharusnya menyediakan fasilitas kantong ramah lingkungan bersubsidi terlebih dahulu sebelum menerapkan sanksi tegas.
Berdasarkan kedua teks tersebut, apa perbedaan sudut pandang antara penulis Teks 1 dan Teks 2 mengenai larangan kantong plastik?
ATeks 1 menolak larangan plastik secara total, sedangkan Teks 2 mendukung penuh tanpa syarat.
BTeks 1 berfokus pada dampak lingkungan, sedangkan Teks 2 berfokus pada kesiapan ekonomi pedagang kecil.
CTeks 1 mengusulkan subsidi kantong kain, sedangkan Teks 2 meminta pemberian sanksi langsung kepada pembeli.
DTeks 1 menganggap banjir disebabkan oleh pedagang, sedangkan Teks 2 menganggap pembeli membuang sampah sembarangan.
Pilihan ganda kompleks — jawaban benar bisa lebih dari satu
Lihat stimulus/bacaan
Sejak duduk di kelas 3 SD, Wati sudah jatuh cinta pada dunia literasi. Setiap akhir pekan, ia selalu menyempatkan diri berkunjung ke perpustakaan keliling atau toko buku bersama ayahnya. Berbeda dengan anak-anak seusianya yang lebih sering menghabiskan waktu bermain gawai, Wati lebih memilih menghabiskan waktu berjam-jam untuk menyelami berbagai buku cerita petualangan dan majalah sains anak.
Kebiasaan membaca buku cerita dan majalah sains sejak kecil membuat Wati memiliki kosakata yang kaya dan mudah memahami materi pelajaran yang rumit di sekolah. Ia tidak pernah merasa kesulitan saat guru meminta siswa menjelaskan kembali isi bacaan karena ia sudah terbiasa menangkap gagasan utama dari berbagai jenis teks.
Selain itu, perpustakaan sekolah mencatat bahwa Wati adalah peminjam buku teraktif selama tiga tahun berturut-turut. Buku yang ia baca tidak hanya berhenti di kepala, melainkan ia tuangkan kembali dalam bentuk catatan harian berupa ringkasan cerita dan ulasan singkat.
Ketekunan ini membuahkan hasil yang manis. Pada awal tahun ajaran ini, Wati berhasil memenangkan lomba menulis cerita berkat seringnya ia mencatat dan mempraktikkan gaya bahasa penulis terkenal yang ia baca. Guru-guru di sekolah sangat bangga melihat perkembangan kemampuan berpikir kritis dan kreativitas Wati dalam menghasilkan karya tulis.
Berdasarkan teks di atas, manakah dua pernyataan yang paling akurat mengenai kebiasaan membaca Wati dan dampaknya terhadap prestasi serta keterampilannya?
AWati hanya membaca buku pelajaran di perpustakaan karena dipaksa oleh guru kelasnya.
BKebiasaan membaca buku cerita dan majalah sains sejak kecil membuat Wati memiliki kosakata yang kaya dan mudah memahami materi pelajaran yang rumit.
CWati berhasil memenangkan lomba menulis cerita berkat seringnya ia mencatat dan mempraktikkan gaya bahasa penulis terkenal yang ia baca.
DKegiatan membaca Wati di malam hari selalu mengganggu waktu tidurnya sehingga nilai ulangannya sering turun.
Tabel benar / salah
Lihat stimulus/bacaan
Bacalah dua teks berikut dengan saksama!
Teks 1
SD Cerdas Bangsa berkomitmen mengurangi sampah plastik melalui program 'Botol Keren'. Kepala Sekolah, Pak Budi, menegaskan bahwa plastik adalah ancaman terbesar karena sulit terurai. Kini, setiap siswa wajib membawa botol minum sendiri. Kantin sekolah juga dilarang menyediakan sedotan dan kantong plastik sekali pakai. Dalam satu bulan, volume sampah plastik menurun hingga 75%. Siswa sangat mendukung karena lingkungan sekolah kini terlihat lebih rapi dan bebas dari tumpukan wadah plastik yang mengotori sudut taman.
Teks 2
Kantin SD Cerdas Bangsa kini dipenuhi aroma ramah lingkungan sejak program 'Kompos Cilik' dimulai. Ibu Dewi, pembina ekskul Lingkungan, menilai sampah sisa makanan adalah masalah yang paling mendesak karena menimbulkan bau menyengat dan mengundang lalat. Melalui program ini, sisa sayur dan buah dari kantin dikumpulkan untuk dijadikan pupuk organik. Meskipun memerlukan ketelatenan tinggi untuk memilah sampah basah, sekolah berhasil menghasilkan 10 kg kompos setiap minggu yang digunakan menyuburkan tanaman sekolah.
Tentukan apakah pernyataan-pernyataan berikut benar atau salah berdasarkan isi kedua teks di atas!
Teks 1 dan Teks 2 sama-sama membahas upaya pengurangan sampah di lingkungan SD Cerdas Bangsa, namun fokus jenis sampah yang ditangani berbeda.Benar / Salah
Berdasarkan kedua teks, program 'Kompos Cilik' dinilai lebih berhasil karena mampu menghasilkan produk bermanfaat berupa 10 kg pupuk setiap minggunya.Benar / Salah
Ibu Dewi menganggap sampah sisa makanan sebagai masalah mendesak karena dapat mencemari taman dengan tumpukan wadah plastik yang sulit terurai.Benar / Salah

Aplikasi ini adalah media latihan mandiri yang disusun mengacu pada kisi-kisi resmi Pusmendik, bukan merupakan kanal atau aplikasi resmi Tes Kemampuan Akademik (TKA) dari Kemendikdasmen.